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[PDF] Metodología para la recogida de información book

Metodología para la recogida de información. Jean-Marie De Ketele
Metodología para la recogida de información


Book Details:

Author: Jean-Marie De Ketele
Published Date: 04 Mar 1995
Publisher: Editorial La Muralla, S.A.
Language: Spanish
Format: Paperback::240 pages
ISBN10: 8471336375
ISBN13: 9788471336378
Publication City/Country: Spain
File size: 22 Mb
Dimension: 150x 220mm::338g

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[PDF] Metodología para la recogida de información book. Como medios de administración de esta metodología se encuentran la encuesta, Construcción de instrumentos para la colecta de información: Hace Language: Spanish.Brand New Book. Índice (Extracto): Prefacio. 1. Aspectos generales de la recogida de información: Introducción. Definición de la recogida Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad HERRAMIENTAS1 Instrumentos para la recogida de información y documentos generados 1 Las herramientas que integran el Sistema de Garantía de Calidad de los posgrados propuesto por el Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad serán validadas y mejoradas una vez puestos en marcha los mismos. 1 A efectos metodológicos, las técnicas cuantitativas se basan en agrupar y medir a los individuos muestrales en En ambos casos, la recogida de información se traduce en la obtención y posterior análisis del diálogo libre y Metodología. También tendremos que definir los sistemas de control de calidad que se van a realizar, antes, durante y después de la recogida de los datos. Para resaltar la importancia de este aspecto, frecuentemente olvidado o considerado secundario, se ha acuñado un término como GIGO, iníciales de Metodología para la recogida de información Jean-Marie De Ketele, 9788471336378, available at Book Depository with free delivery worldwide. Aspectos generales de la recogida de información: Introducción. Definición de la recogida de información. Los prin Definición de la recogida de información. Los prin La información nos permite estructurar muchos caminos para la toma de decisiones en un proceso administrativo. Si las fuentes de información son confiables todas las áreas de la empresa podrán obtener resultados óptimos para la misma. Lo importante es que se tomen acciones concretas con base en la información buscando el beneficio MÓDULO 3: RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN 7 Presentación El Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación ICFES, ha venido desa-rrollando proyectos que propenden por el mejoramiento de la calidad de la educación superior y la formación del talento humano que sea capaz de asumir el reto que nos impone la educación del siglo XXI. SUSCRIBETE (Es GRATIS !) Facebook Aplicación y recogida de datos y de información: Los instrumentos de recogida de información, la utilización de metodologias cualitativas para el análisis. A través de una exhaustiva recogida de información y de datos, permite el descubrimiento de posibles relaciones entre variables presentes en el estudio. Metodología información subjetiva es un elemento primordial para la La información recogida por la encuesta se divide en tres En ambos casos, la recogida de información se traduce en la obtención y posterior análisis del diálogo libre y espontáneo entre un reducido grupo de personas (grupo de discusión) o entre el entrevistador y el entrevistado (entrevista en profundidad). Informacion general, Productos de difusion, Espaï¿œa en cifras, Datos sobre economï¿œa Método de recogida: entrevista personal asistida por ordenador. de recogida de información. Los estudios cualitativos aportan información sobre las motivaciones pro- fundas de las personas, cuáles son sus pensamientos y sus sentimientos; nos proporcionan información para adecuar el diseño metodológico de un estudio cuantitativo e información útil para interpretar los datos cuantitativos. Hemos llegado a un punto vital en el mundo de la investigación: cómo recogemos, ordenamos y procesamos la información que necesitamos para nuestro proyecto? Podemos elegir entre varios instrumentos de recogida de datos, según el carácter cualitativo o cuantitativo de la investigación que estemos llevando a cabo. Por ello, a lo largo de estas dos entradas, queremos centrarnos LAS TIC COMO INSTRUMENTO DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Autores: Caballero, formato de taller a lo largo de trece sesiones con estudiantes para maestro de la Facultad





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